Мастер-класс – интерактивная лекция профессора К.В. Каспаряна для школьников – слушателей Центра довузовского образования ПГУ -мероприятие, осуществляемое в рамках празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне и реализации практической деятельности структурного подразделения, входящего в состав общероссийской Ассоциации студенческих патриотических клубов «Я горжусь».
27 января 2024 г. в аудитории №6/1 Центра довузовского образования, профориентационных и адаптационных технологий Пятигорского государственного университета, в рамках реализации проекта дискуссионного клуба любителей истории «Реки Времен» «Мастер-класс – интерактивная лекция по историческим дисциплинам» состоялась презентация интерактивной лекции профессора кафедры исторических и социально-философских дисциплин, востоковедения и теологии К.В. Каспаряна. Лекция была проведена в формате мастер-класса для учащихся 10-11 классов – слушателей Центра довузовского образования ПГУ. Тема лекции: «Оборона Ленинграда – 1941-1944 гг.». Профессор К.В. Каспарян проанализировал такие аспекты рассматриваемой темы, как: 1. Боевые действия в период обороны Ленинграда. 2. Блокада – трагическая страница Великой Отечественной войны и символ геноцида советского народа. 3. Героизм ленинградцев в период блокады. 4. Культурная жизнь блокадного Ленинграда.
Эксперты – профессор кафедры исторических и социально-философских дисциплин, востоковедения и теологии С.С.Лазарян и доцент кафедры исторических и социально-философских дисциплин, востоковедения и теологии И.Н. Колесников дали высокую оценку лекции профессора К.В.Каспаряна, отметили его профессионализм, знание предмета, умение вести диалог с обучающимися, высокое качество подобранного видеоряда и иллюстративного материала. В дискуссии приняли наиболее активное участие слушатели Центра довузовского образования – учащиеся среднеобразовательных школ г. Пятигорска С.Чумачков, Д.Киселева, Д.Чумаков, отметившие, что участие в данном мероприятии является для них положительным и познавательным опытом в вопросах патриотического воспитания и изучения истории Отечества.