6 июня Ассоциация «Я горжусь» провела на ПМЭФ панельную сессию: «Код будущего между наследием и ценностями», в которой приняли участие руководство Минобрнауки России, представители Государственной Думы, а также общественных организаций и вузов. Модератором выступил руководитель Ассоциации «Я горжусь» Никита Зинков.

Перед экспертами стояла задача определить, как выстраивать работу по патриотическому воспитанию молодёжи, какие методы сохранят эффективность, а какие утратят актуальность, как оценивать результаты и с какими рисками можно столкнуться. В России эта сфера последовательно развивается на государственном уровне: с 2016 года закреплён приоритет воспитательной работы в вузах, а с 2023 года введён курс «Основы российской государственности». Однако, по мнению участников дискуссии, смена поколений требует новых подходов к патриотическим проектам.

Заместитель Министра образования и науки РФ Ольга Петрова подчеркнула, что молодежь готова активно включаться в общественную, добровольческую и патриотическую деятельность, если будет выстроен честный и открытый диалог: «Молодым людям необходимо понимать, зачем реализуются те или иные инициативы, какую пользу они приносят обществу и стране, а также чувствовать собственную значимость и востребованность.

Именно на доверии, студенческом самоуправлении, поддержке созидательных инициатив и опоре на наши традиционные духовно-нравственные ценности формируется воспитательная среда, которая помогает воспитывать социально ответственных граждан и настоящих патриотов России».

Главным риском в работе с молодёжью эксперты назвали тревожность поколений поздних миллениалов, зумеров и альфа. В связи с этим в патриотических проектах предлагается ориентироваться на «гиперперсонализированный подход»: действовать проактивно, показывать молодёжи конкретные возможности для развития и предоставлять ей реальное влияние на процессы.

Руководитель Ассоциации «Я горжусь» Никита Зинков, подчеркнул, что необходимо находить новый язык общениия с молодежью: «Сегодня перед нами стоит задача понять, как донести до молодежи информацию о духовно-нравственных ценностях, закрепленных Указом №809, так, чтобы для поколения Z это были не Ассоциация студенческих патриотических клубов «Я горжусь» декларации, а живые смыслы, которые помогают им в реальной жизни и интегрируются в их повседневную деятельность».

Участники дискуссии предложили изменить оценку эффективности патриотической работы: ориентироваться не на количество мероприятий, а, например, на долю выпускников, остающихся в России и связывающих с ней свой успех.

По итогам панельной дискуссии эксперты сошлись во мнении, что традиционные духовно-нравственные ориентиры сохраняют свою значимость лишь тогда, когда находят отражение в повседневном опыте молодых людей. Для нового поколения ценности становятся частью личного выбора, добровольческой деятельности, созидательных инициатив и профессионального самоопределения.